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人気の投稿 - マーチ 2020

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大晦日の祝日は、このイベントに楽しい喜びをもたらします。 私たちはみな心からの子供であるため、休日は子供だけでなく大人にも奇跡への信仰を与えます。 若い世代のために学校で新年のための興味深いシナリオを準備することです。 きちんと考え抜かれた作品は、夢とすべての欲望が叶う魅力的な旅に学生を浸します。 有名なおとぎ話に基づく学校での新年のシナリオ 子供たちにとって正しい年末年始のパフォーマンスを選ぶことが重要です。 結局のところ、小学校の新年のシナリオはかなり幼稚なものになる可能性があり、高校生の場合は真面目で思慮深くなります。 いずれにせよ、学生が何歳であろうと、彼らはみんな古き良きおとぎ話を愛しています。そして、それは何年もの間すべてのエッセイとスピーチ、特にお祝いのものの基礎として役立ってきました。 次の話を考慮に入れることができます。 "12ヶ月"; シンデレラ "霜"; 「雪の女王」。 子供と親の両方にとって明るく忘れられない、学校での新年のシナリオは、おとぎ話「12ヶ月」に基づいています。 主なキャラクター: 王女 これは巨大なハイソールに引き裂かれた膝、明るい光沢のあるブラウスとアシッドスニーカーを持つデニムオーバーオールの女の子です。 彼女の髪は不器用な尾で、横に落ちています。 継娘 ビーズ、大きなイヤリングと任意の色の長くタイトな

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セクション: その他の, 2020 マーチ

2019年にあなたの考えを正確に、美しくそして有能に表現することを学ぶ方法

コミュニケーション能力は、人の思考を明確に表現する能力と密接に関係しています。 他の人とのあなたのコミュニケーションを分析しようとしてください。 あなたがよく口論するのであれば、あなたが自分の考えや欲求を伝えることは困難です。それであなたの人生とコミュニケーションの仕方を変える時が来ました。 コミュニケーションの難しさ 医学的または心理的性質の問題のためにコミュニケーションの困難が生じることが起こります。 それらは、例えば、機能不全の小児期と関連している可能性がある。 そのような場合、最善の方法は言語療法士または心理療法士に連絡することです、彼らは複雑で困難に対処して、そして自信を得るのを助けるでしょう。 怪我をしていなくても、人前で話すという考えが喉の中で乾いてしまい、言葉や考えが混乱している場合は、人前で話す、個人的な効果、または自尊心を働かせるためのトレーニングを利用します。 自分の考えを明確に表現する能力は、人の考え方によって異なります。 もし彼が聴覚的に考えているならば、その考えが視覚的である誰かに話すよりも彼に話す方がはるかに簡単です。 創造的な人々は、音楽、ダンス、本や絵など、自分のしていることを表現するのがはるかに簡単です。 スピーチを読みやすくするために役立つこと もっと読む、常にあなたの語彙を増やしてください。 文学的な例はあなたに美しく有能なスピーチの必要な構成

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2019語の英語の発音の仕方

英語学習者は、英語の単語が書かれている通りに読まれるとは限らないことにしばしば気付いています。 英語の単語を正しく発音するためには、発音の基本的な規則を覚えておく必要があります。 あなたが必要になります - 英和辞典 命令 1 母音で終わり子音で閉じられていない音節では、母音はそれらが呼ばれるのと同じ方法で読まれます。go - go - go。 単語が "e"で終わっているなら、この手紙はほとんど決して読まれません:make - make - do。 2 長母音と短母音を正しく話します。 そのため、満ちた言葉では "u"という音が短く発音され、 "ばか"という言葉では "u"という音は長くなります。 長い音は引き伸ばして発音する必要があります。 単語の意味は長母音に依存することが多いことを忘れないでください。 3 という意味で、「ロシア語」と「ロシア語」で「一緒に」を読んでください。 これらの場合の "c"は "i"、 "e"、 "y"の前です。 それらの前の文字 "g"は "dzh"を表します。 母音の前に、 "a"、 "o"、 "u&

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推奨されます: 資格向上, マーチ 2020

ヒント1:仕事についてのエッセイを書く方法

フランス語の「エッセイ」という言葉は「テスト、試行、エッセイ」を意味します。 エッセイの際立った特徴 - 著者の個人的な見方の簡単な形式と下線を引いた表現。 エッセイの主題は、作者の作品を含め、どのようなものでもかまいません。 あなたが必要になります コンピュータテキストエディタ 命令 1 エッセイ のサイズを最小限に抑えます。 そのような作品の量は常に少なく、新聞記事の文字数に匹敵する文字数は500〜3000文字のスペース付きです(エディタの印刷されたテキストのページに12〜14のフォントがあります)。 この巻には、できるだけ多くの情報と引数を含める必要があるため 、エッセイを 書くときは、できるだけ単純で簡潔な言語を選択してください。 2 自由形式であなたの考えを表現してください。 エッセイ のジャンルは、思考の伝達のスタイルや順序に関する特別な要件を意味するものではありません。 しかし、便宜上、精神的に自分の作文をスキームの形で提示してください。序論 - 主要部分 - 結論。 主要部分は、エントリーと結論が同じボリュームであるべきです、あなたはこの違いさえ超えることができます。 3 入門部を始めて、学生時代を覚えていてください。 エッセイ の始まりは、学生エッセイの「はじめに」の章に少し似ています。 しかし、大量の作業の関連性、目標、タスク、その他のカテゴリ別の装置で最大数ペー

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エディターズチョイス, マーチ

プレミアとプレミアは...意味

プライム - これは誰ですか? この単語は外国語の由来であり、日常の会話ではめったに使われないので、その解釈はいくつかの問題を引き起こす可能性があります。 この記事はそれが誰であるかについての情報を提供するでしょう - 首相。 また、関連語「プレミア」と見なされました。 辞書を参照する 「首相」という言葉の語彙的な意味をよりよく理解するためには、説明的な辞書の助けを借りることをお勧めします。 解釈には3つの選択肢があります。 最初の報告は研究されている単語がトークン「首相」と同一であるということです。 例:「短期間で、数人の首相が政府に転向したため、彼の仕事の状況は著しく悪化した」。 2番目は「演劇的」とマークされ、主役を演じる俳優を指します。 例:「裏切りの陰謀を克服するだけでなく、何年もの努力が、テナーが初演に先立って進む前に過ぎ去った」と語った。 3番目のオプションは辞書で "スポーツ"として指定されています、彼らは主要な運動選手の名前を意味します。 例:「彼の報告書の中で、スポーツ評論家は、前回の競技会の後、アレクセイ・セレギンは当然バイアスロンの最高峰と見なすことができると述べた」 「素数」という言葉の意味を正しく理解するためには、その語源を調べることが有用です。 起源 語源科学者によると、研究されている単語の起源は古代です。 それはラテン語の語彙に由来

ベルの定理 - その単純な言葉は何ですか?

社会が異なるグループ(科学者と信者)の間でどれほど頻繁に世界が人工知能によって作成されたかについて論争がありました。 ベルの定理はこれを証明している。 つい最近になって、研究者は実験的分析を再現するための「理想的な条件」を達成することができました。 彼は、神は存在するが、その「フォーマット」ではなく、人々の魂の中には存在しないことを示しています。 数学的方法はすでに、宇宙のように、誰かによって作られた私たちの惑星、そしてこの誰かが国境の問題であることを証明することができます。 定理の基礎:解釈はどういう意味ですか? ベルの定理は、人々の心は互いに分離されておらず、それらはすべて無限の場の一部であることを示しています。 例えば、あなたはあなたの手に金属製の箱があり、その中に掃除機があります。 重量測定用のセンサーがその中にあります。 ボイドが原因で、装置はセットまたは減量の最も微妙な変化を識別することを可能にします。 次に、装置はキャビティ内の電子の重量を測定します。 データが記録されます。 デバイスが「見る」ことができるのは、単一の電子の存在だけです。 しかし、センサーが動くと計算され、箱の中の質量(真空の重さ)が変わります。 センサーを取り外した後、重量の計算方法(マイナスセンサーの質量)によると、指標は同じではありません - 違いは、データをデバイスに固定する前後のミクロ値です。

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公開レッスンの実施方法

オープンレッスンは教師にとって責任あるイベントです。なぜなら、彼は彼の専門的なスキルのレベルを示し、同僚と経験を共有しているからです。 あなたがそのようなレッスンを行う必要があるならば、覚えていてください:あなたの主な希望は子供たちです。 命令 1 あらかじめ決められたシナリオで開かれたレッスンを開くことよりも簡単なことはないようです。 言葉と答えを子供たちの間で分けるだけで十分であり、すべてが時計仕掛けのようになります、多くの教師は信じていて、間違っています。 あなたがそれらを隠そうとしてどれほど困難であっても、すべての空白は目立つでしょう。 公開レッスンでは、常に軽い即興があるべきです、あなたはそれを正しい方向に向けるだけでいいです、そしてあなたはあなたの同僚の目でどんな問題をも解決することができる才能ある先生を見るでしょう。 2 あなたがオープンレッスンで使うつもりであるすべてのテクニックとメソッドはあなたによって前もってテストされるべきです、そして、あなたがイベントを開催しようとしているクラスでこれをするなら何より最高です。 慣れ親しんだ作業アルゴリズムを使用すれば、生徒は教室内の見知らぬ人の存在に適応するのがはるかに簡単になります。 3 なじみのないクラスで公開レッスンを行う必要がある場合は、一緒に取り組まなければならない生徒についてすべて学ぶようにしてください。 また、レ

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意味がわかりにくいさまざまな音声回路がロシア語で広く使用されていることは誰にとっても秘密ではありません。 オオカミの食欲はそのような神秘的で持続可能なデザインの鮮やかな例です。 それでは、この言い回しの単位は、それがどこから来たのか、そして話者または作家がいつ救助に来るのか、どういう意味ですか? これらの質問に対する答えはこの記事に含まれています。 ウルフの食欲:会話の回転率の価値 他の多くの音声構成要素と同様に、この表現的単位は異なる意味を持つことがあります。 例えば、狼狽した食欲は、意識的に食事を制限すること(ダイエット)を意識して制限することで、長い間十分な食事をする機会がなかった人が対処することができないという空腹です。 また、この安定した売上高は、話者が自分または他の誰かが絶えず高められた食欲を持っていると言いたいときに使用することができます。 オオカミの食欲は表現的単位であり、それはまた、欲張って、素早く、不注意に食べることに慣れている人に関しても使われています。 ですから、テーブルに座って、良いマナーを忘れた人は、食べ物についてしか考えていないと言うことができます。 食品に直接関係しない値があります。 例えば、人々が欲、欲、人の飽くなさ、利益のためにすべてをやろうとする意思、富の獲得について話すとき、スピーチ構築はしばしば使われます。 最後に、我々は過食症、このイディオ

古代スラブ人の神話

スラブ人の神話は非常に興味深く有益な現象です。 その古代の表現やスカンジナビアの神話と同じような特徴を持っているという事実にもかかわらず、スラブの信念体系は世界秩序のすべての主要な問題に関連する知識、伝説そして伝説の完全にユニークなセットです。 古代スラブ人の神話はすでに高度に処理された形で私たちにやって来ました。 それ以来、同じ古代ギリシャ人とは異なり、これらの人々の執筆は異教徒の歴史の終わりにすでに現れました。 同時に、興味深いのは、民族や宗教の多様性にもかかわらず、スラブ人は彼らの遠い先祖に特徴的な共通の特徴と認識を今日まで維持することに成功したという事実です。 これの最も顕著な例は、冬の終わりを象徴する、効率を燃やす伝統です。 非常に興味深いのは、初期のスラブ神話です。ここでは、神々が一種のパンテオンを形成しました。そこには、3つの主要なレベルがあります。 1.最高レベルは、地球上のすべての生命が直接依存していた - Svarog、擬人化されたHeaven、Earth、およびその子供たち - Perun、Fire、Dazhdbogによって決定されました。 中世レベルでは、古代のスラブ人の神話は、特定の部族の発展とすべての経済活動の責任を「担っていた」それらの神々を配置しました:氏族、クール、その他。 3.最低レベルは、ゴブリン、ブラウニー、グール、マーメイドといった特定の環境

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含硫アミノ酸とは

アミノカルボン酸(アミノ酸)があらゆる生物の複雑なタンパク質鎖の中のビーズであることはおそらく秘密ではありません。 しかしほとんどの人が前世紀の後半に発見されたことを知っている人はほとんどいません。 私達がこの記事で興味を持っている生物起源の硫黄含有アミノ酸はシステインとメチオニンです。 私たちの健康の生化学と生物学の観点からこれら二つの有機化合物についての読者の知識を豊かにしようとしましょう。 タンパク質が作られているレンガ アミノ酸(含硫黄を含む)は、有機化合物の中で非常に広く使われています。 今日私達は500以上のアミノ酸を知っています。 同時に、それらのうち240個は環境中に自由な形で見いだされますが、他のものはすべて生物における代謝過程の中間産物です。 そして今日、それは、この多様性のうち、たった20個のアミノ酸がヒトタンパク質に含まれているのはなぜなのか、まだ謎のままです(上の写真)。 それらは生物起源と呼ばれるか、またはタンパク質生合成に関与しています。 これらの「選ばれたもの」のうち2つだけが硫黄含有アミノ酸である。 これらは、硫黄原子を含むメチオニン(メチオニン)とシステイン(システイン)です。 私達の体のためのすべてのアミノ酸は2つのグループに分けられます:必須(人体で合成されないもの)と交換可能(体がそれ自身を作り出すことができるもの)です。 システインは2番目

なぜ月への飛行を止めて、その開発に取り組んでいますか?

月へのフライトが停止したのはなぜですか? 何年もの間、この質問は答えられていません。 しかし、私たちの惑星の衛星の研究は非常にうまく行われました。 1つの探検隊が月面に着陸したことはありません。 どうしたの? なぜ両国はこの方向へのすべての開発を突然停止させ、プロジェクトを閉鎖し、大きな損失を被ったのでしょう。 それともすべてのフィクション? 誰かが地球の衛星に行ったことがありますか? もしそうなら、なぜ国は月への飛行を止めたのでしょうか? アメリカ人が述べたように、最初の遠征は1969年に送られました、またはより正確には、7月20日に。 Neil Armstrongが宇宙飛行士チームを率いました。 その時、アメリカ人は単に追い出した。 結局のところ、彼らは最初に月面に足を踏み入れました。 しかし、多くの人がそれを疑いました。 懐疑論者が論争を起こした理由は、遠征隊の代表者たちが地球に持っている多数の写真とテープでした。 しかし、その当時はどんな写真でも偽造するのはかなり困難でした。 さらなる研究のために月面に残された機器とレーザー反射器は言うまでもありません。 無人モジュールが車両を配達することを提案した人もいます。 誰かが地球の衛星の表面を訪れたことがあるかどうかを証明することはほとんど不可能です。 さらに、多くの文書はまだ分類されています。 月曜番組を閉じる では、なぜ月の探査

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ヒント1:クールなコーナーを飾る方法

現代の印刷業界は、既製のクールコーナーを数多く提供しています。 彼らは快適で、美しく、きちんと実行されています。 彼らは多くの労力と費用を必要としません。 しかし彼らは個性を欠いています。 さらに、彼らは子供たちが彼らの創造的な能力を示すのを許しません。 そして彼ら(特に中流階級の子供たち)は角を作りそれを飾ることを望んでいます。 命令 1 まず角の名前を選択します。 それは子供の年齢、彼らの性格に対応するはずです。 これらが小学生の場合は、アニメ映画、好きなおとぎ話への欲求を考慮する必要があります。 したがって、 "Smeshariki"、 "Gnomes"、 "Funny Men"、 "Fidgets"という名前が使用されます。 これらが小学生の場合は、コーナーを指定するときに、ファンタジーの世界、初恋の小説、インターネットへの興味を考慮する必要があります。 例として、私たちは以下のオプションを提供することができます: "Odnoklassniki.ru"、 "ブラックライトニング"、 "エレクトロニック"、 "Shkolyar"、 "コンタクトがあります!" 高校生は「ピア」、「ロマンティック」、「ユ

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教育機関の種類 連邦法第23条「ロシア連邦の教育について」

連邦法第23条「ロシア連邦の教育について」は、あらゆる種類の教育機関、その特徴、目的および目的を定めています。 次に、この記事を分析して詳細を明らかにします。 教育機関を別々のタイプに分類するための基準 すべての教育機関がタイプに細分化されている場合は、その活動のために選択された一般教育プログラムが考慮されます。 また、プログラムの種類を考慮して分割しています。 それはかもしれません: 基本教育プログラム 追加のトレーニングプログラム 一般教育プログラムには、職業教育と一般教育があります。 この法律は、6つの異なるタイプの教育機関を規定しています。4つは基本教育プログラムの実施を含み、2つは小学生のさらなる発展を目的としています。 教育プログラムを実施するすべての機関はさらに4つのタイプに分類されます。 2種類の一般教育機関(一般教育機関と就学前教育機関) 職業訓練を提供する2つのタイプの組織(高等教育の教育組織と教育の専門家組織)。 1992年7月10日のロシア連邦の法律によると、2種類の教育機関しか想定されておらず、それらはこの記事にはっきりと示されていなかった。 法律の特別教育は矯正型機関に与えられ、障害のある子供を教育するのは彼らの責任でした。 孤児の教育と訓練のために別々に割り当てられた機関。 矯正施設の特徴 特別な機関に関しては、私達はそれらを一般的な教育機関に改名する現

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日本テニス協会推薦品

宇宙に音はありますか? 音は宇宙に広がるのですか?

コスモスは均質なものではありません。 さまざまな物体の間には、ガスと塵の雲があります。 彼らは超新星爆発の残骸と星を形成する場所です。 いくつかの地域では、この星間ガスは音波を伝播するのに十分な密度ですが、それらは人間の聴覚の影響を受けません。 宇宙に音はありますか? ギターの弦の振動でも爆発する花火の振動でも、オブジェクトが動くと、それらを押すように近くの空気の分子に作用します。 これらの分子はそれらの隣人に衝突し、そして順番に、彼らは次のようになります。 動きは波のように空中に広がります。 耳に届くと、人はそれを音として認識します。 音波が空域を通過するとき、その圧力は嵐の中の海水のように上下に振動します。 これらの振動の間の時間は音の周波数と呼ばれ、ヘルツで測定されます(1 Hzは1秒あたり1振動です)。 最高圧力ピーク間の距離は波長と呼ばれます。 音は、波長が粒子間の平均距離以下である環境でのみ伝播できます。 物理学者はこれを「条件付き自由道路」と呼びます - 分子が衝突してから次の分子と相互作用するまでに移動する平均距離です。 したがって、高密度媒体は短波長の音を伝送することができ、逆もまた同様である。 長い波の音は耳が低音として知覚する周波数を持っています。 平均平均自由行程が17 m(20 Hz)を超えるガスでは、音波は人が知覚するには低すぎる周波数になります。 それら

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批判的思考を育てる方法

批判的思考は、問題を解決して不適切なものをすべて排除するときに最も論理的な結論に到達することを可能にする非常に「フィルター」です。 ある人がこの種の精神的操作を持っていない場合、彼が正しい決断をしたかどうかを理解することは彼にとって非常に難しいでしょう。 命令 1 早い時期から始めるために批判的思考を発展させます。 すでに幼稚園や小学校で子供の知識で "秩序を回復する"ことを試みなさい。 今子供たちはすぐに膨大な量の知識を習得しなければなりません、そして環境に関するこれらすべての情報は「頭の中で混乱しています」。 まだスキルを発達させていない子供に「2×2はいくらですか」と尋ねると、彼はすぐに「8!または9?10、いいえ」と叫びます。つまり、すべての可能な答えを単純にソートします。 あなたが自分の知識に対して批判的な態度のスキルを身につけると、子供は間違った答えをふるい落とすことができるでしょう:「8ではなく6ではなく4」。 どんなエクササイズを使えますか? 2 ゲーム形式のタスクを使用してください。 子供が正しいものと間違ったものを見分けるのは面白いことですから、例えば、次のような条件を設定することができます。「今、私はあなたにおとぎ話を教えます。親友はオオカミVasyaでした。 「子供たちが年をとるほど、おとぎ話の状況はより困難になるはずです。ですから、楽しく

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コミュニケーションの課題:概念、特徴、目的、そして解決策

教育的コミュニケーションの技術の本質を理解するためには、そのようなことを「コミュニケーションの課題」として分析することが重要です。 それは背景であり、それは解決段階を意味します:状況の分析、いくつかの選択肢の選択、最適な、伝達的影響の選択、得られた結果の分析 定義 コミュニケーションの課題はコミュニケーションの言語に翻訳される教育的な課題です。 だからこそ、何らかの教育活動を企画する際には、参加者間のコミュニケーションの仕方を考え直す必要があります。 コミュニケーションの課題は、学童同士の関係を築き、発展させることです。これは、子供たちのチームが形成される最初の段階(幼稚園グループ、小学校)で特に重要です。 ビュー コミュニケーションタスクのグループがあります。 共通のグループは事前計画を含みます。 現在の課題は教育的相互作用の枠組みの中に現れる。 コミュニケーション問題の解決は、先生(クラスの先生)の主な仕事です。 最初のグループは、特定の情報の伝達、および子供たちに特定の行動をとるように促すことに限定されています。 物語の変形 この場合、一般的なコミュニケーションタスクは、次の種類によって特徴付けられます。 ナレーション 名前; メッセージによる。 転送による。 広告; 答え コミュニケーション活動の課題を解決して、先生は2つの主要な目標を実現します:彼は若い世代に特定の情報を転

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イタロ - エチオピア戦争:原因、日付、歴史、勝利、敗北、そして結果

エチオピア(アビシニア)は、12世紀にその偉大さのピーク時に出現した古代アフリカの州であり、東アフリカとアラビア半島に現在存在している州の数を含みます。 これは、ヨーロッパの勢力の植民地時代の拡大の間に独立を維持しただけでなく、彼らにいくつかの重大な敗北を負わせることに成功した唯一のアフリカの国です。 だから、エチオピアはポルトガル、エジプト、スーダン、イギリス、そして19世紀末とイタリアの猛攻撃に耐えました。 初戦 1895 - 1896年の最初のイタリア人 - エチオピア戦争の原因。 この国を保護する国を設立したいというイタリアの願いでした。 メネリク2世は、紛争解決のための外交的な方法ではうまくいかないことに気づき、エチオピアのネグス氏は関係の終焉に向かった。 1895年3月、イタリア人がアディグラスを占領した1095年までに、彼らはティグレ州全体を統治しました。 しかし、1895 - 1896年の冬には。 1895年12月7日、Amba-Alagi市の下で、1896年1月21日に、エチオピアの軍隊によっていくつかの歩兵大隊が破壊され、Mekele要塞が降伏しました。 占領の後、Mekele MenelikはMarebaとBeleze川に沿って国境を確立し、そしてまたより有利な労働組合条約を締結するために和平交渉を始めました。 交渉はAduaのBarathieri将軍の不快な部

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雪に覆われた北から生まれたサングラス:チュクチが太陽から目を守った方法2000年前

















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今日はサングラスをかけている人を驚かせることはありません。 この便利なアクセサリーは、さまざまな形や色で紹介されています。 しかし、目を日光から守る最初のメガネが約2千年前に極北に出現したことを知っている人はほとんどいません! 光フィルタの代わりに - 樹皮 日焼けの危険性について、チュクチとその隣人エスキモスは長い間知っていました。 彼らは、目のやけどは致命的でさえあるかもしれないことを理解しました。 もちろん、彼らの技術はかなり原始的で、二千年前には光フィルタはありませんでした。 しかし、これはChukchiが信頼性の高い目の保護メガネを作成することを妨げませんでした、と物語は言います。 それらは穴が切られた2つの小さなディスクから成りました - 非常に小さい。 人が自分の行き先を見ることができるように穴が必要でした。 アクセサリー素材 ガラスの製造のための極北の人々はさまざまな材料を使用しました。 それで、それらは革と樹皮、鯨骨と木でできていました。 形も異なっていました - それは絶対に平らな眼鏡に会うことが可能でした、また膨らんでいる、目のような両生類がいました。 チュクチとメガネがすり減って、現代の「グーグル」と非常によく似ています。 穴はまた異なっている - 円形、十字形、縦および横。 ちなみに、チュクチは本当に異星人であるという考えをufologistに与えたのは眼鏡

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